وأشارت المنسقة العامة للمبادرة في سورية نور القاضي بحسب وكالة سانا، إلى أهمية المبادرة في تعزيز اللغة العربية والثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة، عبر تشجيعهم على القراءة والمطالعة.

ولفتت القاضي إلى أن المشاركين بالمسابقة يمثلون 4992 مدرسة في مختلف المحافظات.

وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات تنطلق في الـ 14 والـ 15 من شهر أيار الجاري، وعلى الطالب المشارك بالتحدي أن ينجز قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، و50 كتاباً في المرحلة النهائية.

وبينت القاضي أن لجان التحكيم التي تضم مدرسي لغة عربية، ومعلمي صف، ومرشدين نفسيين أو اجتماعيين، وأمناء مكتبة، تركز على مستوى فهم الطالب لما قرأ، إضافة إلى سبر قدراته وربط هذه المواضيع بالواقع، فضلاً عن أسئلة تدور حول المواضيع التي تستهوي الطلاب للقراءة وماذا استخلصوا من الـ 50 كتاباً التي قرؤوها.